UNIDAD 9: UN FANTASMA DE COLORES
En esta unidad, aprenderemos en cuanto al Conocimiento de sí mismo y autonomía personal:
- Lateralidad: derecha/izquierda.
- Aceptación de las características propias.
- El miedo.
- Grafomotricidad: trazo horizontal siguiendo izquierda/derecha.
- Posiciones en el espacio: izquierda/derecha.
-Orientación en el espacio: izquierda/derecha.
- Equilibrios, saltos y desplazamientos.
- La precisión en los lanzamientos.
- Normas que regulan la vida cotidiana.
- Normas de seguridad víal: paso de peatones.
En cuanto al Conocimiento del en torno:
- Figuras geométricas: rectángulo, triángulo y círculo.
- Medidas de altura: más alto que/ más bajo que.
- Medidas de altura: más alto que/ más bajo que.
- Números 1,2,3,4,5 y 6.
- Asociación de la grafía y la cantidad.
-Composición y descomposición del número 7.
-Asociación de la grafía y la cantidad.
- Ordinales: del 1º al 7º.
- Suma en horizontal.
- Series de tres elementos de diferentes formas.
- Tamaños: grueso/fino.
- Conceptos espaciales: en medio/ al lado, izquierda/derecha.
-Cuantificación: igual que.
- El verano y sus características.
- La playa .
- Las estaciones.
- Frutas del verano: el melón y la sandía.
- Ropa y juguetes veraniegos.
- Actividades propias del verano.
- Los transportes.
- Elementos de la seguridad vial.
- Los personajes de los cuentos: seres fantásticos.
En cuanto a Lenguajes: comunicación y representación:
- Grafía de los números 1,2,3,4,5,6 y 7.
- Participación activa en conversaciones adecuando los gestos y la entonación.
- Poesía infantil relacionada con el cuento.
- Composiciones con figuras geométricas:  el triángulo.
- Sonidos fuertes y suaves.
- Cualidades del sonido: la altura.
- Improvisación de roles.

MES DE LA VIRGEN
El martes 29 de mayo, la clase de 2º de infantil, nos tocó hacer la oración a la Virgen, para todo el colegio.
Le llevamos flores, porque a la virgen le encanta que se acuerden de ella, y sobre todo las flores, que es la alegría del mes de mayo.
Lo hicimos fenomenal. Todos se aprendieron el trocito de oración que le tocaba decir a los demás y sobre todo, nos les dio vergüenza decirlo en el micrófono y en voz alta para que todos la oyeran.
Al final, todos nos aplaudieron, por lo bien hecha la oración.
Felicidades a todos.

CHOCOLATADA
El viernes 25 de mayo, desayunamos en el cole, que fue chocolates con churros, que la asociación de padres del cole, nos lo hicieron para todos los alumnos del centro.
Algunos decían que nos les gustaba, pero al ver a los demás comerse uno o dos churros, se animaron a probarlos y al final se lo comieron - realmente es que no lo habían probado nunca.
Algún niño de la clase, el chocolate no le gustaba, aunque no se lo tomaron, si que mojaron el churro en él y también les gustó.
Desayunar con más niños, es muy bueno porque hace que los que nos les guste alguna cosa, al final lo prueban y se lo comen, simplemente viendo a los demás.