miércoles, 25 de abril de 2012

CUMPLEAÑOS DE FÉLIX

Hoy miércoles 25 de abril, hemos celebrado el cumpleaños de Félix en la clase.
Hoy ha trabajado fenomenal, ha terminado el primero, todo ha ido bien hasta el último momento que jugando con su babi, algo le ha ocurrido al babi, que esperemos que su mamá lo pueda arreglar.
Nos ha traído una bolsa con chuches que  no  han dejado ni una.
La corona no se la ha quitado en ningún momento, hasta en el recreo ha presumido de ser el protagonista con su corona, para que lo viesen que era el rey de la clase y del patio.
! Felicidades Félix !

domingo, 22 de abril de 2012

CUMPLEAÑOS DE MIGUEL

El viernes 20 de abril, celebramos en la clase el cumpleaños de Miguel.

Fue un día eufórico para él, pues estaba todo el mes, esperando que llegara su día, para poder ser el primero en todo: repartir los libros, las ceras, ponerse el primero en la fila. En definitiva, ser el protagonista de la clase.

Sus papás, nos trajeron una tarta que estuvo buenísima, porque al principio nadie quería probarla, sólo querían chuches, pero cuando fueron viendo que a los que la estaban probándola les encantaba, ellos también querían.

Después nos comimos un cucurucho lleno de chuches.

Miguel, trajo el muñeco que le habían regalado sus papás de cumple, porque le encanta enseñarle a sus amigos las cosas que tiene.

! Felicidades Miguel !


lunes, 16 de abril de 2012

UNIDAD 7: EL TOPO TATO
Durante esta unidad aprenderemos, en cuanto al Conocimiento de sí mismo y autonomía personal:
- El esquema corporal..
- Respeto por las carcterísticas diferenciales de los demás.
- La simpatía.
- Grafomotricidad: trazo semicircular ascendente y descendente.
- Orientación espacial: entre.
- Coordinación global y equilibrio.
- Utilización adecuada de espacios, elementos y objetos.
En cuanto a Conocimiento del entorno:
- Número 6.
- Asociación de la grafía y la cantidad.
- Composición y descomposición del número 6.
- Tamaños: grueso.
- Edad: más mayor.
- Altura: más alto que.
- Conceptos espaciales: entre.
- Ordinales: 4º.
- Cuantificación: tantos como.
- Reconocimiento de regletas hasta el 6.
- Series de tres elementos de diferente forma y color.
- La primavera.
- Las plantas: crecimiento y necesidades.
- Animales salvajes y domésticos.
- Tipos de casas de los animales.
- El trabajo en equipo.
En cuanto Lenguajes: comunicación y representación:
- Grafía de los números hasta el 6.
- Series de palabras memorizadas.
- Identificación de sílabas previamente conocidas.
- Palabras antónimas.
- Vocabulario relacionado con los insectos.
- Lectura de pictogramas.
- Instrumentos de percusión: el tambor.
- Instrumentos de cuerda: el arpa.
- Cualidades del sonido: el ritmo, la intensidad y el timbre.
- El cuerpo como medio de expresión.